SILABUS
A. Identitas
Mata Kuliah
Nama MK :
Konsep Dasar Keperawatan
Kode MK : Wat 105
Beban Studi : 2 SKS ( 1 T, 1 P)
T = 1 jam x 16
pertemuan = 16 jam
L = 2 jam x 16 pertemuan = 32
jam
Penempatan : Semester I & Semester
III.
Prasarat : -
Tim Dosen :
1) Soegeng Hadisaputra, S.Kep. Ners., M.Kep.,
Sp. An
2)
Yosep Rochyadi, SKp., M.Kep.
3)
Haris Sofyana, S.Kep. Ners., M.Kep
B. Tujuan
Setelah
mengikuti perkuliahan dengan metode ceramah dan tanya jawab diharapkan
mahasiswa dapat menjelaskan dan menguraikan
konsep dasar keperawatan meliputi sejarah, falsafah, paradigma, profesi
keperawatan, peran, fungsi dan tugas perawat, model konsep dan teori
keperawatan.
C. Deskripsi
Mata
kuliah ini membahas tentang konsep dasar keperawatan meliputi sejarah, falsafah,
paradigma, profesi keperawatan, peran, fungsi dan tugas perawat, model konsep
dan teori keperawatan. Mata kuliah ini juga membahas tentang konsep proses
keperawatan yang mencakup pengkajian, perumusan diagnosa keperawatan,
perencanaan, implementasi, dan evaluasi serta dokumentasi keperawatan dengan
menerapkan prinsip berpikir kritis. Kegiatan belajar dilakukan melalui kuliah,
diskusi, penugasan, dan praktikum.
D. Pendekatan
Pembelajaran
- Metode: Ceramah dan tanya jawab, diskusi dan seminar, studi kasus,
- Laboratorium klinik / survey / obseervasi lapangan
- Media: LCD Projector, Laptop, Laboratorium
E.
Evaluasi
1.
Kahidiran PBC teori minimal 80 % ddari seluruh pertemuan
2.
Kehadiran PBD diskusi (paraktek) 100 %
3.
Ujian Tengah semester
(UTS) :
Bobot 30 %
4.
Ujian Akhir Semester
:
Bobot 30 %
5.
Tugas ( makalah
) : Bobot 10 %
6.
Diskusi :
Bobot 20 %
7.
Quiz :
Bobot 10 %
F.
Sumber kepustakaan
1. Kozier, B. 1997. Fundamental of Nursing.
Jakarta: EGC.
2. Potter & Perry. 2008. Basic Nursing
Theory and Practice. Jakarta: EGC.
3.
Parse,
RR. 1987. Nursing Science. Philadelphia: W.B. Saunders Co.
G. Jadual
Perkuliahan
1. Jadwal
perkuliahan teori
|
No
|
Tanggal
|
Pertemuan
|
Jam
|
Materi
|
Dosen
|
|
1
|
Mg-1
|
T-I
|
45’
|
Sejarah keperawatan dan kecenderungan
Perkembangan keperawatan
|
SG
|
|
T-II
|
45’
|
Falsafah keperawatan
|
SG
|
||
|
T-III
|
45’
|
Konsep profesi dan sosialisasi profesi
|
SG
|
||
|
2
|
Mg-2
|
T-IV
|
45’
|
Keperawatan sebagai ilmu dan teori keperawatan
|
HS
|
|
T-V
|
45’
|
Model-konsep dan teori keperawatan.
|
HS
|
||
|
T-VI
|
45’
|
Paradigma keperawatan
|
HS
|
||
|
3
|
Mg-3
|
T-VII
|
45’
|
Proses keperawatan
|
YR
|
|
T-VIII
|
45’
|
Teori sebagai dasar untuk keperawatan
|
YR
|
||
|
T-IX
|
45’
|
Peran, fungsi, tugas perawat dalam pengembangan sistem pelayanan kesehatan
|
YR
|
||
|
4
|
Mg-4
|
T-X
|
45’
|
Sistem pemberian
pelayanan kesehatan dan keperawatan
|
SG
|
|
T-XI
|
45’
|
Berfikir kritis (Critical Thinking) dalam
keperawatan 1
|
SG
|
||
|
T-XII
|
45’
|
Berfikir kritis (Critical Thinking) dalam
keperawatan 1
|
SG
|
||
|
5
|
Mg-5
|
T-XIII
|
45’
|
Dosen tamu / Kuliah umum
|
PPNI
|
|
T-XIV
|
45’
|
Dosen tamu / Kuliah umum
|
PPNI
|
2. Jadwal
perkuliahan Praktek Diskusi dan Lapangan
|
No
|
Tanggal
|
Pertemuan
|
Jam
|
Materi
|
Dosen
|
|
1
|
Mg-6
|
P-I
|
90’
|
Diskusi T-1
|
SG
|
|
P-II
|
90’
|
Diskusi T-2
|
SG
|
||
|
P-III
|
90’
|
Diskusi T-3
|
SG
|
||
|
2
|
Mg-7
|
P-IV
|
90’
|
Diskusi T-4
|
HS
|
|
P-V
|
90’
|
Diskusi T-5
|
HS
|
||
|
P-VI
|
90’
|
Diskusi T-6
|
HS
|
||
|
P-VII
|
90’
|
Diskusi T-7
|
HS
|
||
|
3
|
Mg-8
|
P-VIII
|
90’
|
Diskusi T-8
|
YR
|
|
P-IX
|
90’
|
Diskusi T-9
|
YR
|
||
|
P-X
|
90’
|
Diskusi T-9
|
YR
|
||
|
4
|
Mg-9
|
P-XI
|
90’
|
Diskusi T-10
|
SG
|
|
P-XII
|
90’
|
Diskusi T-11
|
SG
|
||
|
5
|
Mg-10
|
P-XIII
|
90’
|
Diskusi T-12
|
SG
|
|
P-XIV
|
90’
|
Kuliah umum / Seminar
besar
|
PPNI
|
Download File : Konsep Dasar Keperawatan.doc
.
..
0 komentar:
Posting Komentar